答问题,一堂课点名好几次。
说实话,她对野外考古根本没兴趣,主要是因为贴身佩戴的玉佛有鉴定古玉和赌石的特异功能,为了避免麻烦,才老老实实学了考古学专业,考个文物鉴定师傍身,即使有人起疑,也不会说什么。
大约二十分钟后,阶梯大教室里坐得满满的,冯教授终于姗姗来迟,哦,不是他迟到了,而是大家都提前来温书。
若是被冯教授点名答问,答不上来的话,后果会有点惨。
冯教授进门三秒后,上课铃才响起来。
果然,上课才开始,教授扶了下眼镜边框,照例提问,“上节课的重点是探方平面图与层位关系表。下面,请一位同学给大家再说说绘制探方平面图中必须注意的六个要点。”
“阮芳华,你来说一说!”
回答冯教授的问题,当然不能看着笔记说,阮芳华心里暗喜,刚刚恰好温习过,语气平静,嗓音清亮,“第一,所绘制的探方图中不能出现十字交叉线;第二,只有当晚期堆积单位是直壁时,被打破的早期堆积单位被遮挡部分不画虚线。其余情况下,被遮挡部分必须用虚线绘制完整;第三,在表现两个单位之间的打破关系时,交叉处晚期单位用短实线来表示;第四,绘制的线图所有线条必须是封闭的;第五,绘图时遗迹开口不能绘于地层线中间;第六,在图中不能出现同壁、同底的灰坑。”
阮芳华心里暂时放松了下来,还好,没有让她上台,到电脑白板上演示绘图。
有些图,她还真没记熟呢。
她昨晚玩游戏之后,想把手头的根雕赶快结束,没有温习功课。
这几个纯理论的东西,难不倒她。
但是,若是绘图操作讲解,肯定瞒不了冯教授的那双犀利眼。
真的是侥幸过关。
冯教授没有多说什么。
“嗯!你坐下!沈一鸣,请你列举三个例子,带领各位学员一同复习如何根据探方平、剖面图绘制规范简洁的系络图,请你上台来!”
沈一鸣不负众望,讲解和绘图,完全融为一体,看来是下了苦功夫的。
冯教授连连点头,他一向对夸赞之词极为吝啬,也说了一句“很好!”
接下来,是冯教授的必杀绝技之一,全员都要参加的复习小测试!
如果只有提问,没有小测试,大家也就不用提前来温习功课了。
冯教授对多位学生所绘制的图表进行了点评讲解。
今天这堂课,讲的是“室内整理的流程与工作要点”。
在授课中,冯教授根据多年的田野工作经验,总结概括了室内整理的十个流程及工作要点。
冯教授的另外两个必杀绝技,分别是点名进行当堂小结与提问交流、随堂小测。
冯教授拿出花名册,“陈文,你来做当堂小结!”
陈文个子不高,说话时,总带着一种很有喜感的笑意。
“本堂课,我们学习了室内整理的十个流程,分别是:第一,核对图文资料。第二,改写标签。第三,清洗出土的遗物。第四,标注。第五,分类统计。第六……第六……器类统计……不是,这是第七,第六是……”
冯教授忽然微微一笑。
陈文自然不觉得倾城倾国,只觉得背脊发寒,毛骨悚然,面上一片死灰之色,整个身体变得直僵僵的。
“很好!记住了一半!给你一次求助的机会!”
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