愧是双甲童生,底气十足的,只见他挺直胸膛道:“我叫江明,今年十二,最喜欢的事情画画。陌师……”
小家伙犹豫一下,终于鼓足勇气道:“陌师,您以后可以教我画画吗?”
“可以。”陌桑爽快地答应。
“陌师,我也要学。”
“我也要。”
“我也要。”
“……”
见陌桑同意,小家伙们兴奋地大叫起来,就差没冲上去把陌桑围起来。
陌桑拍拍手,示意他们安静下来,小家伙们马上安安静静坐在位置上。
看着一群脸上充满求知欲的小家伙,陌桑不想只是跟他们客气一下,想了想道:“这样吧,此事容我先跟你们的学政商量一下,看能不能安排出时间给你们上一堂课,现在继续刚才的自我介绍,下一个是谁?”
“我。”
江明旁的小家伙站起来大声叫道。
陌桑做了一个请手势,示意他可以开始。
随后陌桑把他们名字、年龄、喜好细细记在心上。
根据他们的表现判断他们的性格,开始讲解乘除法口诀表。
陌桑很清楚他们不理解两份口诀表的原因,表格终究是抽象的东西,很难联系到现实中。
所以她用教学中常的举例法,而且举的都日常生活中常见的事例,把抽象乘除法口诀变成具体、直观、立体的东西。
这群小家伙的智商真不是吹出来的,不愧是双甲童生,陌桑只举了一两个事例,他们就理解了两份口诀表的规律,而且还能举一反三。
当即给他们出了几道应用题,毫无疑问是全对。
再多出见道题目,让他们稍加熟练一下后,也就结束了今天的讲学内容。
陌桑见元和帝还没有派人过来传自己,问小家伙:“今天的课讲到这里,接下来,你们准备干什么?”
“回陌师,云学政让我们温习功课。”
宫锐有陌桑的承诺后,也不再害怕陌桑,答问题、问问题都十分积极。
陌桑在心里摇摇头,勤奋固然好,不过时间也太长了,不太赞同道:“长时间学习容易引起身体疲劳,劳逸结合更利于你们记住学习过的知识,我现在还有点时间,就给你们讲个小故事,你们全当放松一下,如何?”
这群小家伙们不过十一、二岁,最大的也才十四岁,正是贪玩好动的年龄,偏偏平时都拘着。
这会子听到陌桑让他们休息,还给他们讲故事,自然高兴得大声叫好,一个个睁大眼睛巴巴地看着陌桑。
陌桑站在讲台上过过虑一番,前世古往今来的故事传说中,有哪个故事是可以跟这一世的事情联系起来,并且适合这群小家伙。
最先想到的自然是四大名著。
曹雪芹的《红楼梦》,贯穿全文的却是林黛玉和贾宝玉的爱情,不适合他们这个年纪。
施耐安的《水浒传》,里面包括农民军起义的内容,大鸿皇朝在元和帝的治理下,政通人和,不适合。
最后就是罗贯中的《三国演义》,里面被神化的诸葛亮,还有名种战役倒是可以说说,不过得经过一番修改,再结合这个世界名人才行,看来还是吴承恩的《西游记》最合适。
想到此,陌桑一拍手道:“就给你们说一只猴子,在修仙路上跟妖精鬼怪斗智斗勇的故事吧。”
因为当世还没有佛教出现,当然不能说悟空保护唐僧去西天取经,不然该怎么跟他们解释什么是佛经,如来佛又是谁,西天在哪里。
这些小家伙们平时听的都是忠勇、仁教、求学的励志故事。
突然听到一只猴子也能修仙,还一路上跟众多妖精鬼怪作斗争后,眼睛不由一亮,马上争先恐后说要听。
陌桑见他们感兴趣,把椅子上搬到讲台一侧,坐下一拍桌子念起《西游记》开篇的诗句:“诗曰混沌未分天地乱,茫茫渺渺无人见。自从盘古破鸿蒙,开辟从兹清浊。覆载群生仰至仁,发明万物皆成善……”
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