罗斯部族一直得不到什么优秀的可供书写的材料,部族的一些“知识分子”就不得不在木板上刻字,以记录一些事情。
对于那些最普通的家庭,他们并需要用刻字的方式记录什么重要的事情。
留里克手握着铁建的一支小刻刀,它的熟铁打制,表现经过的淬火硬化。他面对着一块较大的表面粗糙的木板,不禁寻思即便是这样的板材,能否很好的刻画自己的知识?
“你打算做什么?如果你打算雕刻,工作可以给我。”克拉瓦森善意的建议道。
“帮我雕刻?我要先划出一些痕迹,然后你帮我凿得更深,最后涂抹一点墨水。”
“你执意今晚就做吗?也许可以等到明天继续。”
克拉瓦森非常怀疑这孩子的精力,他自己的情况也有些糟糕,一阵哈欠表明了自己的疲惫。
留里克摇摇头:“就像一块烧红的铁,我们必须趁热打铁。我除了睡觉也没有别的事好做,今晚我就劳累一下。我要尽我所能,把我知道的奥丁的那些创造物给你们标注出来。”
留里克的决定当然得到两位铁匠的欢迎,克拉瓦森没有再抱怨什么。
“你就继续做下去,我们会陪着你,如果饿了说一声。我只希望你要小心,不要被刻刀割到手。”
“你们不用担心,保证油灯光亮,保证炉子燃烧。”
说吧,留里克盘腿而坐,大木板就搭在自己的腿上,开始用刀尖使用轻柔的力量,在木板上划起极长的痕迹。
一开始,克拉瓦森不以为意,不一会儿他就明白留里克是在制作网格。
留里克的意图实际非常简单,就是竭尽自己的记忆,在公元九世纪尽可能的复刻出元素周期表。
不管这么说,“元素周期表”实在属于过分超前的知识,处于还未摆脱蒙昧的罗斯部族,他们能够有什么深入理解么?
怎么可能!
就是一千年后的学生,也是在十四岁左右开始接触“元素周期表”,想要对其中的奥义有些初步的理解,学生年龄也快十八岁了。
千年后的学生尚且如此,本时空的文盲们就不能给他们灌输太多,否则只会适得其反。
留里克画了大量的网格,它从左向右有十八格。
在网格的最上角,他用刀尖划出“H”的字样,又在下方精细的用卢恩字母,拼写出“atom”这个词。第一个格子的表述实在是言简意赅,被标注为“H”的元素,它就是最小的存才。他接着又在“H”的右边,用卢恩文标注数字1,代表它仅有一个“atom”构成。
橡木板上被划出明确的痕迹,他完成一个格子时,克拉瓦森和卡威还是完全不解的。这份不解又顺眼到后面的格子。
例如,留里克划刻的第二个格子,居然在木板的最右边!
留里克为它标注了“He”,没有别的意思,该
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