威廉退出了训练场,代替他位置的是洛克伍德,相比威廉那跳脱的风格,洛克伍德就要严谨得多,不苟言笑的气场让学徒们不敢吭声,乖乖地听着他说话。
我是洛克伍德,你们可以叫我洛克伍德教授,今天由我来给你们演示魔法到底是什么。
简短的自我介绍后,洛克伍德直接开始进入主题,他将双手摊开,掌心朝上。
所谓魔法,便是将自身所蕴藏的魔力通过咒文构筑成被称为魔法阵的术式,从而引发的现象。
如同拥有实质的蓝色光芒从洛克伍德掌心升腾而起,盘旋着在他的掌心描绘出两个不相同的图形。
魔力的输出量,术式的具体细节,魔法阵的稳固,这三点决定了魔法的效果和威能。其中魔力的输出以及魔法阵的稳固取决于你对自身魔力的掌控力,术式取决于你所拥有的知识。
洛克伍德手中的魔法阵放出了强光,左手迸发出火焰,而右手却是吹起了强风。
围观的人群发出了欢呼声,对于这群之前顶多也就是小少爷的学徒来说,这样近距离接触魔法的机会可不多,更别说洛克伍德同时施展两个完全不同的魔法所带来的视觉冲击。
没理会这些大惊小怪的年轻人,洛克伍德双手一捏,便将手中的风和火捏碎在掌中。
所以,你们必须记住了,魔法并非是奇迹,而是切切实实的技术。
基础演示结束,洛克伍德告诉这群激动的年轻学徒接下来是可以自由提问,这话一出立刻引起一片欢呼。和这些没搞懂重心的笨蛋不同,其中也有和周围人不同,保持着相对冷静的人,在洛克伍德说完之后就立刻举起了手。
洛克伍德指了指举手的人,那是一个脸色苍白的少年,看上去不过十六七岁的年龄却因为苍白的脸色和黑色的齐肩发而缺少年轻人特有的活力,反而看上去病弱而憔悴。不过这样的形象倒反而比较符合魔法师在一般人眼里的形象。
憔悴少年站起来,问出了自己想要知道的问题。
您说过魔法的构筑需要咒文,可我并没有见到您进行任何符合咒文这个定义的操作,那么是不是可以将咒文理解为一种泛义的指代?
该说憔悴少年不愧长了这副样子吗,说出来的话也完全符合人们对魔法师的印象,死板而又深奥。
憔悴少年的问题很直接而且也有道理,却并没有得到其他学徒的赞扬,反而有人嘲笑出声,因为憔悴少年的问题就像是要专门拆洛克伍德的台一样。
这种叛逆的行为放在其他场合的话憔悴少年可能还会获得这群不安分的年轻人的一致赞扬,可是现在的场合不对,一个还没正式开始学习魔法的菜鸟学徒却质疑教授,这就只是单纯的不自量力而已。
很多人等着看憔悴少年的笑话,无论洛克伍德是训斥憔悴少年还是
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