橙子带着快乐回家了。没有向家里的父母说明情况,她不会留在外面夜不归宿。走的时候还拍了拍自己的小肚子。
“饱了,太饱了,以后可不能吃这么多了。”
侯平安也没做遗憾,他又不是无女不欢的男人。只是遇到了,就会浪一下,但是对于橙子这样的姑娘,他是非常愿意尊重她的意愿的。
橙子的爱情是精神大于肉体的,她爱你入骨,却又能约束自己,不放纵自己。她心中也有欲望,但是这种欲望是可控的。但是她能管住自己的身体,却放纵了自己的精神。
看着姑娘的身影混入来来往往的人群中,再也找不到了,他这才回转身,慢慢的朝着酒店的方向走过去。
到了酒店,侯平安拿出手机,里面有很多的信息了。
安紫萱的信息只有两条。
安紫萱:老公,听说你请假了啊?有什么重要的事情我能帮上忙吗?
安紫萱:安全到了,给我回个信息啊,老公!
侯平安微微的闭了眼,思绪了良久,才给安紫萱编辑了一条信息:放心吧,我们会好好的。手指点在发送键上,半天了才点了一下。
然后再看就是童芸的信息了,就是提醒侯平安别忘记接人了。还有一些开业的注意事项,发了很多内容。
这么重大的事情,侯平安不是没有经验,一目十行的看完,又去翻其余的信息,还有就是陈葆丽的信息,发了一堂视频课的内容给侯平安。
再三强调,让侯平安一定要好好的提点意见。
课程正好是《祝福》。这也太巧合了一点了。明天橙子上的不就是这篇文章吗?于是就点进来看了看。
这堂视频课是陈葆丽上的。
视频课程是围绕周迅人文风在课文中如何呈现的来中心。围绕这个中心讲了一些周迅人写这篇文章的社会根源,以及溯源到现代社会如何理解周迅人社会性的代入感。
一篇文章没有代入感,没有感同身受是不可能理解的,而学一篇文章只能得一篇文章,却又是现在上课的最大问题。所以很多高中老师干脆摒弃了课本上的内容,开始将一些课外的文章,意图突破,但是这种方式又无疑是缘木求鱼。
从一个极端走向另一个极端而已。方式错了,做的再多,那就错得更多。
所以侯平安给陈葆丽的回复就只有一句话:学以致用。
这种观点以前侯平安就阐述过了,现在又将给陈葆丽听。他想将这个宗旨贯穿到整个的网络课程当中去。
这也是一种理念,传道中的一种道。
随着语文高考中渐渐出现的一些改革措施,传统的教学方式势必会渐渐的不适用于高考,所以侯平安认为,这就像任何其它事情一样,也像是做打拼事业一样,你学到的任何东西都应该是为了将来你更好的发展来服务的。
语言文字,就是为了更好的
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