的。
要是不整点花活,怎么让皇上注意到他们呢?
锦衣卫负责应天府重要部门防护的千户黄良骥便按照华夏古礼,开发出了一套迥异于东宁步兵操典的换岗仪式。
朱克臧看过几次,别说还挺好看的,多少有些汉唐风骨,不像三哥和巴巴羊的水泥厂斗舞那么拉垮。
黄良骥这次真是开发对了,朱克臧就吃这一套。
于是朱克臧顺手点了个赞,还送了一套明锦衣卫大汉将军仪仗甲,令黄良骥所部如获至宝。
人嘛,活在世上终归要有一些仪式感,仪式感能够增加归属感,归属感带来忠诚,何乐而不为呢?
说不定,未来也能申请一个文化物质遗产。
如此一来,原本很简单的一个换岗,被锦衣卫们整地古色古香。
在人们的围观中,精彩的古典仪式中徐徐展开。
一刻钟后,才在围观小学生的一片赞扬声中才结束。
小学生们看完锦衣卫的精彩表演,急急忙忙地去赶去附近的第一小学上课,为新大明帝国崛起而努力读书。
今天,应天府第一小学的二年级一班小学生迎来重要一课。
因为,今天给他们上课的是第一小学的挂名荣誉教师吏部员外郎顾诚。
顾诚曾是大明皇立军校皇训处的宣传骨干,今天给小学生们来一堂爱国主义教育课,自然是信手拈来。
望着充满求知欲的小学生们,他转身在后面的讲台上写下两个大字:华夏!
“这两个字念做华夏!”顾诚这时候看着台下的面孔,然后神色肃穆的说道。
他看到孩子们的注意力已经被吸引了过来!
“我为什么要写这两个字呢?”顾城说道。
“因为,华夏就是我们民族的称呼,自三皇五帝始,我们华夏到如今已有数千年的历史,有礼仪之大,故称夏。有服章之美,谓之华!我们是炎黄子孙,也是大明百姓!”顾诚说道。
听到这些话,很多孩子虽然听不懂,但是一种很微妙的感觉在心间流淌。
这是来源于血脉之中的传承!
这时候,顾诚在黑板上写下一个“汉”字!
“我们既是华夏民族,又是汉民族!”
“我们这个民族,有着很悠久很丰富的历史,上古时代,神农尝百草,仓颉造字,他们都是我们的祖先!先秦时期,始皇统一天下,让九州归一!到了汉唐之时,我们华夏民族到了顶峰,万国来朝!”顾城继续说道。
他要给孩子们灌输一个理念,那就是民族和国家理念。
这个时代的人们,其实很多都是受不到国家的影响,百姓的民族意识和国家意识淡薄。
而唯有让他们认识到这一点,那么力量就会扭成一股绳。
他们学成后,会带着浓浓的自豪感来推动华夏文明的进步。
接下来,顾诚又讲了很多很多,从上古时期的先祖,讲到汉唐的盛世。
再从魏晋南北朝讲到蒙元入侵,汉人遭受的苦难!
他讲到汉唐时期,带着浓浓的自豪感,那是汉人最为强盛的时代!
再讲到魏晋南北朝和蒙元入侵,汉人成为两脚羊,被随意宰杀!
他看到许多年纪大一点已经懂事的孩子,甚至握紧了双手,神色紧张。
“所以,不管我们是唐人,还是宋人,亦或者是明人,我们所有都是同胞,都是华夏民族炎黄子孙!”顾诚这时候说道。
“而如今,又逢乱世,大明的北方还有着许许多多正在水深火热之中的汉人百姓,他们被鞑子残忍剥削,你们要好好的学习,掌握知识,就可以帮助我们的同胞走出苦难,让我大明帝国再一次伟大!”
顾诚最后说道。
讲完后,顾诚这才走下讲台。
虽然他讲的可能孩子们听不太懂,但是此时他已经给他们种下了一颗种子。
只等待他们发芽成长,而且以后在这方面的教育,大明也会督促开展。
这样迟早也会成功的!
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